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2025年4月12日

电气自动化专业设备、电气自动化整体方案专家

电气自动化专业设备、电气自动化整体解决方案专家

电气自动化专业专业课程:理论、机械制图、电子技术基础、电工原理、自动控制原理、电气测量技术、生产作业管理、工厂电气设备控制、计算机原理及应用、电子CAD、常用机床电气检修、数控机床电气检修、电子制作实训。
就业方向:：本专业培养能从事较复杂生产机械设备电气控制线路的安装、调试、检修操作，电气自动化控制系统的安装、调试、运行操作，维护、以及生产、技术、质量管理工作的高技能人才。
专业名称：电气自动化设备安装与维修
培养目标:通过学习使学生能掌握较复杂机械设备的电气控制原理图，正确选用常用电工仪表，成为能安装较复杂机械设备的配电箱，并能调试整台设备，分析、检修、排除较复杂机械设备的电气部分常见故障的中级技能人才。
主要课程:计算机应用基础、机械知识、机械与电气识图、安全用电、电工仪表与测量、钳工基本操作、电子技术基础、电工基础、电机与变压器、可编程控制器、电力拖动等。
电气自动化技术
培养目标:：本专业培养掌握电气自动化专业知识和实践能力，能从事电气控制设备及系统的安装、调试、维护及设备改造等技术工作，具有相关电气产品的开发、服务、销售能力及生产技术管理能力的高素质技能型人才。
主要课程:：机械制图与计算机绘图、机械工学、电工电子技术、电力电子技术、电机与电气控制技术、自动检测与转换技术、自动控制原理与系统、单片机与接口技术、PLC原理及应用、工厂供电技术、现场总线技术、维修电工实训、PLC应用实训等课程。
可取证书:计算机国考二级证书；维修电工中级、高级证书。
就业方向:电气控制设备及控制系统的应用开发、技术服务岗位；自动生产线的安装、调试、运行、维护与管理岗位；现代工业生产过程及其系统的控制、维护与管理岗位；电控设备的应用及售后服务岗位；工厂电气设备管理、维修、技术改造岗位。
电气自动化技术
培养目标:：培养掌握电气自动化技术的理论知识和熟练的专业技能；具备较强的职业适应能力，能从事电气自动化设备的安装、调试、维护和管理生产一线需要的高素质技能型人才。
就业方向:：面向各行业企业电气工程管理工作；各种电气设备、自动生产线中的生产、安装、调试、维护、管理工作；小型工控网络、自动化设备的销售、检验等岗位工作。
技能证书:：人力资源和社会保障部颁发的维修电工中、高级职业资格证书。
电气自动化技术
核心课程:：机械制图与计算机绘图、机械工学、电工电子技术、电机与电气控制、自动检测与转换技术、自动控制原理与系统、单片机与接口技术、PLC原理及应用、工厂供电、现场总线技术等。
技能证书:：维修电工中高级证、PLC系统工程师证等。
就业岗位:电气维修、电气程控管理、设备维修管理、自动化生产线设计、安装、编程和调试技术员等。
电气自动化技术
一、培养目标主要培养服务区域经济社会发展和产业结构升级需要，具有以现代工业控制设备为基础的电气自动化控制系统的安装、调试、维护维修能力的高技能型专门人才；培养具有对传统电气设备自动化升级改造能力的高技能型专门人才；具有工业生产线系统安装、调试、运行的技术与管理能力的高技能型专门人才；具有工厂供配电系统的安装、管理、维护维修能力的高技能型专门人才；具有良好身体素质、工作态度、责任意识和团队精神，善于合作交流，具备自主学习、创新发展能力的德、智、体全面发展的高技能型专门人才；具有一定创新能力和国际化职业竞争能力的技术技能人才。二、主要课程本专业职业能力核心课程主要有：《电工基础》、《电子技术》、《电气控制技术》、《电机驱动与调速》、《电气控制系统综合实训》、《可编程控制器应用》、《PLC控制系统专项实训》、《现代电气控制系统综合实训》等。
三、电气自动化技术专业是职业教育模式和课程实施方案完整地引入高职层次办学的先行专业。多年来打造了一批国内外先进的教学团队和国内外领先的理实一体化教学环境，并逐步形成了以下办学特色：
1、以国际合作为依托，以校企合作为支撑，采用校企“双元化”的人才培养体系。
2、通过学历证书与职业资格证书的衔接与对应，实现“职业化”的人才培养路径；
3、采用行动导向的教学形式，实现“项目化”的人才培养模式；
4、强调学生参与第二课堂的学习，采用“工程坊”的形式模拟真实的工厂环境，支持学生完成各种创新创业活动。